
Puntiamo all’eccellenza sia personale che accademica, sfidando noi stessi ad eccellere nei nostri studi e nei risultati individuali. Crediamo che l’istruzione sia un catalizzatore per la crescita intellettuale e personale, e ci sforziamo di sviluppare la capacità di comprensione, le conoscenze, le abilità, e le attitudini necessarie per realizzare tutto il nostro potenziale.

Siamo internazionali per natura. Apprezziamo il nostro senso di appartenenza e di azione in una società multiculturale, rispettando e celebrando la diversità. In quanto tali, comprendiamo come le decisioni e le azioni abbiano un impatto sugli altri, sia da una prospettiva locale che da una globale, e abbiamo le capacità di assumerci responsabilità.

In quanto comunità di studenti in continuo apprendimento, abbiamo la passione e l’auto-motivazione per la ricerca. Facciamo domande, cerchiamo molteplici prospettive, e cerchiamo risposte per comprendere il mondo che ci circonda. Sviluppiamo il nostro stile di apprendimento riflettendo sui nostri punti di forza e attitudini personali, al fine di diventare individui autoregolati. L’amore per l’apprendimento si realizza per tutta la vita.

In un mondo interconnesso, ricco di diversità culturale e linguistica, comprendiamo la necessità di sviluppare le nostre competenze per esprimerci in vari modi. Attraverso l’alfabetizzazione digitale, le arti, e la “filosofia dei 100 linguaggi” *, diventiamo ascoltatori attivi e comunicatori fiduciosi quando interagiamo con gli altri.
* “I 100 linguaggi dei bambini” e la metafora di Loris Malaguzzi (fondatore e sviluppatore dell’approccio Reggio Emilia) per il potenziale di apprendimento dei bambini.

Apprezziamo i valori di responsabilità, onestà, e integrità. Il nostro senso di empatia e rispetto porta alla comprensione e alla cooperazione reciproca. Ci prendiamo cura del nostro ambiente e abbiamo compassione dei bisogni e dei sentimenti degli altri. I nostri studenti sperimentano e sviluppano attitudini, convinzioni, e valori che rimarranno con loro per tutta la vita.
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